当前位置: 网站首页 >> 党团工作 >> 团学风采 >> 正文

关于开展“青年大学习”行动的实施方案

发布者: [发表时间]:2023-12-19 [来源]: [浏览次数]:

第一章 总则


第一条 紧密围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团、 教育青年,把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务和核 心业务,在全校部署实施“青年大学习”行动,突出理论武装和思想引 导,通过构建“导学、讲学、研学、比学、践学、督学”六位一体的学 习体系,着力提升学习的制度化和实效性,推动党的创新理论深入人心, 引导广大青年不忘初心、牢记使命,切实增强“四个意识” 、树立“ 四 个自信” ,坚定不移听党话、跟党走,根据学校实际,特制定本方案。

第二章 导学


第二条 领导带头学。校、院团组织负责带头开展学习,重点学习 习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神、《习近平谈治 国理政》第一至三卷、习近平总书记关于青少年和共青团工作的重要论 述精神、 中央重大会议和重要文件精神等内容,通过举办理论学习中心 组学习、座谈会、报告会、研讨会等多种方式,组织团干部认真学习交 流研讨。各学院团总支全年至少开展5场专题学习活动。

第三条 指导基层学。结合全团“不忘初心•紧跟党走”主题教育活 动的开展,广泛开展学习座谈、报告宣讲、征文演讲等多种形式的学习活动,组织团员青年参与到学习中来。全年,每个学院团总支至少开展 3场集中性专题学习活动。

第四条 培训引导学。强化团干部的教育和培训,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,把习 近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为学生团干部教 育培训的中心任务,把传播党的声音、宣传中国特色社会主义和中国梦、 学习前沿科技和做好学生工作作为教育培训的基本内容,面向各层级专 职、兼职团干部和辅导员等开设系列专题培训班,积极运用网络新媒体 开展学习培训,分层分类开展学习培训,不断强化学习的质量和成效。

第三章 讲学


第五条 团干部面向团员青年开展宣讲。坚持逐级动员、全员参与, 组织校院专职、兼职团干部在自身学懂弄通的基础上,结合“团干部直 接联系青年”工作,到基层团支部,面向团员青年广泛开展小规模、互 动式、有特色、接地气的面对面宣讲交流。每年每名校院专职、兼职教 师团干部至少开展3场宣讲交流活动。

第六条 抓好面向不同青年群体的宣讲。坚持分类引导,面向普通 团员青年、社团骨干、班团骨干等,以“四进四信”“青年马克思主义 者培养工程”“与信仰对话”“与人生对话”“彩虹人生”“青年之家• 学习社”等活动和工作为载体,有针对性地开展宣讲交流,增强学习的 针对性和实效性。

第四章 研学


第七条 推动深入开展调查研究。坚持把理论学习与专题调研结合 起来,结合“走进青年、转变作风、改进工作”,“常态化下沉基层”, “向基层服务对象报到” ,“团干部直接联系青年”等机制,推动团干部深入青年、深入基层,对新时代青少年思想行为特点、共青团改革再 出发等开展调查研究,结合实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章, 不断提升学习成效。

第八条 着力提升理论研究水平。突出共青团工作特点,注重从群 团视角、青年视角选择课题、开展研究,着力在提升研究水平上下工夫, 进一步完善运行机制、充实研究团队、拓展研究平台、优化课题设置, 努力推出一批高质量的理论研究成果,在研究、传播党的理论方面发挥 积极作用。

第九条 开展青年主题研讨交流。组织青年聚焦担当民族复兴大任, 以“强国一代的使命与担当”“新时代青年说”等为主题,在线上线下 广泛开展大讨论活动,通过主题团课和举办交流会、分享会,开展网上 话题讨论、 自媒体传播、文化产品推广等形式,引导广大青年结合实际 和所思所想,明确自己成长奋斗的目标和方向。

第五章 比学


第十条 广泛开展青年学习答题和竞赛。围绕学习习近平新时代中 国特色社会主义思想通过举办网上知识竞赛、征文比赛、演讲比赛等活 动,积极运用小程序、网上直播等载体,采用“答题闯 关”等生动活泼的方式,组织广大青年积极参与到学习行动之中,推动 习近平新时代中国特色社会主义思想在青年中入耳入心。

第十一条 组织青年向典型模范学习。持续深入开展“向上向善好 青年”“青年榜样”等推选活动,广泛开展青年学生典型故事分享活动,通过媒体宣传、文化产品推广等方式,大力宣传他们可亲、可信、可学 的奋斗故事,为广大青年更加自觉地听党话、跟党走树立学习标杆,引 导和动员青年在全面建成小康社会决胜阶段发挥生力军作用。

第十二条 引导青年在今昔对比、中外对比中学习。组织大学生参 观当地经济社会发展的大工程、大民生项目,充分了解我国各领域发展 取得的伟大成就,积极引导青年增进“四个自信”和“三个认同”。引 导青年在中外对比中正确认识世界和中国发展大势,正确认识中国特色 和国际比较,正确认识时代责任和历史使命,正确认识远大抱负和脚踏 实地,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想。

第六章 践学


第十三条 动员广大青年在践行文明新风的行动中提升素养。推动 学做结合、知行合一,以担当民族复兴大任的时代新人培育工程为牵引, 强化教育引导、实践养成,在广大青年中践行社会主义核心价值观,通 过持续推进“青年志愿者”行动和青年诚信体系建设,在志愿服务组织 和广大青年志愿者中开展学习提升活动,积极助力社会文明创建,提升 青年责任意识、诚信意识、奉献意识。聚焦传播绿色理念、践行绿色生 活,广泛开展多种形式的生态文明教育和实践活动,在青少年中倡导简 约适度、绿色低碳的生活方式。

第十四条 带领广大青年在深入基层一线的实践中锤炼本领。强化 广大青年在基层一线和困难艰苦地方的学习锻炼,推动青年在实践中担 当历练、积累经验。持续深化学生暑期“三下乡” 、“返家乡”社会实践等工作,组织青年学生在实践锻炼中接受教育、坚定信念。大力开展 共青团助力脱贫攻坚工作,引导和带动广大青年深入基层一线和贫困地 区,进一步磨练意志、锤炼本领、展现风采,不断增强为决胜全面小  康贡献力量的使命感和责任感。

第十五条 引导广大青年在创新创业创优的奋斗中实现价值。通过 广泛开展“创青春”“挑战杯”等活动,教育引导广大青年进一步提升 创新意识,增强创业本领和专业性技能,把学理论、强思想与学技能、 会创新有效结合起来,带动更多青年大力弘扬创新精神、积极投身全面 建设社会主义现代化强国的新征程。

第七章 督学


第十六条 面向团干部分阶段开展学习检验。围绕学懂弄通做实的 要求,推动各级团组织采取线下考试、线上测试、随机抽查等多种方式, 对团干部学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精 神情况进行检验,将检验结果作为对各级团干部工作考核、选先树优的 重要评价指标。

第十七条 加强对“青年大学习” 的督导考核。把开展“青年大学 习 ”行动的成效作为对院、班团组织考核评价的重中之重,通过团干部 述职评议、“走进青年、转变作风、改进工作” 、常态化下沉基层、集 中专项督导、年度考核评价等多种方式,对各学院团总支工作情况进行 经常性督导,真正把工作落细落实、抓出成效。